熱直銷網(wǎng)報(bào)道：2011年5月25日，克緹(中國)再度與中國青少年發(fā)展基金會教師培訓(xùn)中心攜手實(shí)施“燃燈計(jì)劃”,此次培訓(xùn)將著重對河南省南陽市及江西省的農(nóng)村希望小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)。8月27日至9月2日，培訓(xùn)班開學(xué)典禮結(jié)束后，克緹在河南省南陽市方城縣發(fā)起了希望工程“燃燈計(jì)劃”送教上門活動，方城縣約500名鄉(xiāng)村教師參加了本次培訓(xùn)。

　　本次“送教上門”活動將以提高教師綜合素養(yǎng)為核心內(nèi)容，輔以新課程改革、心理疏導(dǎo)、依法治校等內(nèi)容，力求使參訓(xùn)教師學(xué)有所得、學(xué)有所悟，讓更多農(nóng)村教師受益，從而可以使更多農(nóng)村兒童享受到和城市孩子同等水準(zhǔn)的教育?？司?中國)希望能夠通過“燃燈計(jì)劃”倡導(dǎo)更多企業(yè)關(guān)注中國邊遠(yuǎn)地區(qū)教師的培訓(xùn)需求，為中國教育做出一份努力!

　　培訓(xùn)期間，在方城縣參加送教上門志愿者活動的的克緹國際集團(tuán)技術(shù)部副總裁葉亭谷先生和克緹志愿者深入探訪了河南省方城縣楊樓鄉(xiāng)第六小學(xué)。楊樓鄉(xiāng)第六小學(xué)，坐落在楊樓鄉(xiāng)辛莊村——一個個人年均收入不足2000元的貧困村。學(xué)校共有兩名教師，30個學(xué)生。校長魏東晨是參加首期克緹“燃燈計(jì)劃”邊遠(yuǎn)地區(qū)教師培訓(xùn)班的學(xué)員，他和一名教齡已經(jīng)30年的婁付新老師兩人負(fù)責(zé)全校30個學(xué)生的教學(xué)和后勤工作。

　　9月1日，在小學(xué)生開學(xué)之際，由技術(shù)部葉亭谷副總裁帶隊(duì)的克緹志愿者與孩子們一起參加了新學(xué)期開學(xué)典禮，同學(xué)們用最熱烈的掌聲對克緹志愿者的到來表示歡迎。葉亭谷技術(shù)副總裁向小朋友們贈送了克緹(中國)員工捐助的圖書、文具和玩具，他跟小朋友們說：“我很高興能夠來到這里，和你們一起度過新學(xué)期的第一天，希望你們今天和今后都能過得快樂!”當(dāng)拿到嶄新的書本、文具等禮物時，這些貧困村的孩子們臉上都露出了久違的驚喜和喜悅，這一刻，他們感受到了克緹人帶給他們的溫暖，感受到了社會的溫暖。

　　之后，葉亭谷技術(shù)副總裁、克緹志愿者和小朋友們一起走進(jìn)教室，共同上了新學(xué)期的第一堂課。孩子們用著新的書本、文具，他們的快樂展露無遺。課堂中，他們積極地回答老師問題，都想要展示出自己最好的一面給志愿者們，以回報(bào)大家的愛心。課間休息時，克緹志愿者和同學(xué)們一起做游戲，玩著志愿者們帶去的玩具，孩子們高興不已。

　　臨別之際，楊樓鄉(xiāng)六小魏東晨校長拉著克緹志愿者的手，激動地說，“學(xué)生們平時幾乎沒有玩具，課間休息時都是玩泥巴和磚頭，現(xiàn)在他們終于有了真正的玩具，孩子們都非常興奮?？司熧浰偷膱D書，不僅可以給學(xué)生建一個圖書室，還可以供附近村民閱讀?！比~亭谷技術(shù)副總裁表示，希望孩子們通過書籍了解外面的世界，用知識來充實(shí)成長的少年時光。

　　離開學(xué)校后，克緹志愿者們還到當(dāng)?shù)氐牧羰貎和抑羞M(jìn)行探望，送上玩具和書籍等禮物，并勉勵孩子們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　之后，葉亭谷技術(shù)副總裁出席了“燃燈計(jì)劃”全國教師培訓(xùn)班方城縣送教活動的結(jié)業(yè)典禮。在結(jié)業(yè)典禮上，葉亭谷技術(shù)副總裁感謝所有希望小學(xué)教師們的辛勤付出，并表示：“由于目前農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)投入的不足，農(nóng)村教師普遍存在學(xué)歷低，教育理念陳舊，教學(xué)方法老化，知識結(jié)構(gòu)不完整等問題，嚴(yán)重影響了學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展，所以‘燃燈計(jì)劃’是以集中培訓(xùn)和送教上門為主要培訓(xùn)組織形式?！紵粲?jì)劃’將會是一個長久的工程，克緹集團(tuán)將一如既往地履行企業(yè)社會責(zé)任，為中國的教育事業(yè)盡一份綿薄之力。同時也祝福所有的老師，在執(zhí)教生涯中收獲滿園桃李，收獲更大的幸福，收獲圓滿的人生!”

　　此次培訓(xùn)結(jié)束后，接受培訓(xùn)的老師們紛紛寫下培訓(xùn)感受，來自河南南陽市桐柏縣城郊鄉(xiāng)胡家溝學(xué)校的陳剛老師深深感言：

　　走出大山，來到都市，參加培訓(xùn);

　　開闊眼界，增長知識，改變觀念;

　　回鄉(xiāng)執(zhí)教，傳播先進(jìn)，提高質(zhì)量;

　　扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身教育，放飛希望。