躍萊愛心書屋第八站

　　“金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典；火紅的歲月，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典…”4月25日，伴隨同學(xué)們鏗鏘有力的誦讀聲，武漢躍萊健康產(chǎn)業(yè)有限公司主辦的“情系教育，關(guān)愛成長(zhǎng)”躍萊愛心書屋公益行活動(dòng)也拉開了帷幕。

　　第八座躍萊愛心書屋落戶羅田縣三里畈小學(xué)，羅田縣委委員、宣傳部部長(zhǎng)熊慶，三里畈小學(xué)校長(zhǎng)熊英，躍萊公司廖總、夏南共同為愛心書屋揭牌。當(dāng)日，全校2000多名師生收到了躍萊公司贈(zèng)送的嶄新圖書，以及足球、籃球、地球儀等文體器材。

精選圖書，躍萊暖心贈(zèng)書

　　“在美麗的羅田，聽到了處處張揚(yáng)著奔放的活力，行走在這里，似乎能聽到成長(zhǎng)的‘砰砰’拔節(jié)聲。六年前，我們公司團(tuán)建來(lái)過(guò)羅田，老鄉(xiāng)們的淳樸和熱情給大家留下了深刻的印象，這次建設(shè)三里畈小學(xué)的愛心書屋也得到了公司上下的一致認(rèn)可和支持。

　　今天，我和同事們?cè)俅蝸?lái)到這里，倍感親切，還帶來(lái)了適合同學(xué)們閱讀的各類圖書和文體器材，你們一定要踴躍借閱，讀好書、好讀書，體會(huì)讀書的樂(lè)趣。羅田春光好，恰如少年同?！绷慰偙硎?，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余還要堅(jiān)持體育鍛煉，擁有健康的好身體，德智體美勞全面發(fā)展，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

　　“這本《魯濱遜漂流記》真好看”“我喜歡看《海底兩萬(wàn)里》和《野草集》”……同學(xué)們興奮地翻閱圖書、撥轉(zhuǎn)地球儀，三里畈小學(xué)的操場(chǎng)上充盈著孩子們的歡笑。

　　“感謝躍萊公司的善舉！”三里畈鎮(zhèn)黨委書記徐應(yīng)超說(shuō)，“在得到躍萊公司的捐贈(zèng)后，相信能讓我們一直秉承的人文校園，書香校園更加大放異彩?！?/span>

躍萊感恩關(guān)懷，分享成長(zhǎng)

　　“謝謝您為我們送來(lái)圖書，我給您戴上紅領(lǐng)巾！”捐贈(zèng)儀式上，同學(xué)們接過(guò)贈(zèng)書嘉賓手上的圖書后，還為嘉賓們親手戴上了紅領(lǐng)巾。

　　隨后，伴隨著悅耳的歌聲，同學(xué)們還表演了手勢(shì)舞《少年中國(guó)說(shuō)》和精美的舞蹈《小書童》，用朝氣蓬勃而充滿活力的舞蹈，感恩躍萊公司的善行善舉。

　　“書香校園工程是我校一直堅(jiān)持的教育活動(dòng)?！毙苡⑿ｉL(zhǎng)表示，“教師讀，帶動(dòng)學(xué)生讀。我們開展一系列校園讀書活動(dòng)，促進(jìn)師讀、生讀、師生共讀、親子共讀。”

　　“為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，學(xué)校每周三、周四有閱讀課，每天中午利用廣播站開展繪本、古詩(shī)、論語(yǔ)和英語(yǔ)朗讀。”三里畈小學(xué)教務(wù)主任雷惠介紹，“學(xué)校還打造了班級(jí)圖書角，最近我們正在根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)開展全班共讀一本書的活動(dòng)，讓孩子在書籍中認(rèn)識(shí)自己，接納自己，超越自己。書香潤(rùn)澤心靈，閱讀豐盈人生，推廣閱讀，我們一直在路上?！?/span>

躍萊傳遞愛心，點(diǎn)亮夢(mèng)想

　　熊英校長(zhǎng)介紹，三里畈小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1900余人，部分學(xué)生家庭情況比較差。而這些困難學(xué)生的身心健康，也是躍萊愛心公益行動(dòng)關(guān)注的重點(diǎn)。

　　三里畈小學(xué)二（五）班的學(xué)生潘皓，一家有六口人，其哥哥在三里畈中學(xué)讀初二，父母均在江蘇打零工維持一家人的生計(jì)，爺爺年身體不好，已無(wú)勞動(dòng)能力，家中僅有奶奶一人，租住在學(xué)校旁照顧兄弟的起居生活。

　　潘皓的班主任介紹：“孩子很聽話很上進(jìn)，他成績(jī)很好，幾乎每次考試都是90多分?！?/span>

　　4月25日，躍萊公司一行給潘皓家送去慰問(wèn)金、新書、書包。潘皓選了一套《大力士小螞蟻》，流利地朗讀起來(lái)，引得大家紛紛點(diǎn)贊。

　　潘皓的奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝社會(huì)愛心人士，謝謝老師校長(zhǎng)的關(guān)愛。”

　　隨后，躍萊公司廖總一行來(lái)到三里畈小學(xué)二（二）班的困難學(xué)生邱子洋家。給邱子洋家送去慰問(wèn)金、新書、書包。

　　邱子洋的班主任介紹，在他不到三歲時(shí)母親重病去世，家里為了給母親治病，欠了不少債，爸爸長(zhǎng)年在外打零工維持生計(jì)，由于自家在黃泥塝村的房屋垮塌，他和在三里畈中學(xué)上初二的哥哥寄住在姑姑家里。

　　“昨天我說(shuō)要多讀書，今天送這么多書給你，高興吧？”邱子洋的姑姑對(duì)他說(shuō)，“有了新書，一定要好好學(xué)習(xí)！”

　　臨別前，廖總用力抱著邱子洋說(shuō)道：“你一定要聽姑姑和老師的話，勤奮讀書和鍛煉身體，爭(zhēng)取明年我來(lái)看你的時(shí)候，你要長(zhǎng)高一大截哦！”“謝謝廖爺爺給我送來(lái)的新書！”邱子洋的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我平時(shí)會(huì)想爸爸，但是我會(huì)更用功讀書！”

　　/ 躍萊堅(jiān)守初心寫大愛/

　　“滴水之恩，當(dāng)思涌泉相報(bào)！”熊英校長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們，珍惜光陰，努力讀書，以優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)！

　　“感謝躍萊公司的愛心捐贈(zèng)，相信做公益的躍萊公司一定會(huì)，‘躍’來(lái)越好！”徐應(yīng)超書記表示，鄉(xiāng)村振興，教育先行，學(xué)校一定要用好這些物資，引導(dǎo)學(xué)生用書籍拓寬視野，吸引并培養(yǎng)更多有用人才，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興賦能增效。