起“筆”“書”寫 弦歌不輟:尚赫公益的進(jìn)階之路
主題: 閱讀閱中國(guó)·
讓愛傳出去
主辦: 《閱讀閱中國(guó)》
直播: 央視頻移動(dòng)網(wǎng)、中青網(wǎng)
支持: 天津市尚赫公益基金會(huì)
時(shí)間: 7月
一本書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)能有多少影響?清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇應(yīng)該最有心得。
7月10日,清華大學(xué)2021級(jí)本科錄取通知書發(fā)放工作正式啟動(dòng)。隨錄取通知書一起寄出的,還有邱勇給新生的贈(zèng)書《老人與海》。邱勇希望新生在到校報(bào)到前能認(rèn)真讀完該書,并在入校后與老師和同學(xué)分享讀書心得。他還勉勵(lì)新生,把讀書作為一種生活態(tài)度,把書籍作為自己不竭的精神源泉。而這,是邱勇贈(zèng)出的第七本書,之前的目錄中包括《平凡的世界》、《瓦爾登湖》、《藝術(shù)的故事》、《從一到無窮大》、《萬古江河》、《鄉(xiāng)土中國(guó)》。
南京大學(xué)同樣用一本書為學(xué)子們開啟人生新階段。7月10日,南京大學(xué)2021年強(qiáng)基計(jì)劃南京市新生錄取通知書頒發(fā)儀式舉行。該校發(fā)起“光芒行動(dòng)”,新生收到錄取通知書后,可自愿捐贈(zèng)一本曾經(jīng)影響自己的書籍,為云南楚雄州雙柏縣一中的孩子添力筑夢(mèng)。
用一本書點(diǎn)亮夢(mèng)想的,還有“尚赫?qǐng)D書室”。
2021年,尚赫公益基金會(huì)與共青團(tuán)中央中國(guó)光華科技基金會(huì)開啟“尚赫?qǐng)D書室”項(xiàng)目公益合作,用“一本書”點(diǎn)亮夢(mèng)想,將文化公益力量傳播到更多地方。
7月,由天津市尚赫公益基金會(huì)支持的大型視頻直播節(jié)目《閱讀閱中國(guó)·讓愛傳出去》,在央視頻移動(dòng)網(wǎng)、中青網(wǎng)并機(jī)直播。不忘“一支鉛筆”激起的公益初心,持續(xù)推動(dòng)全民閱讀,傳遞紅色愛國(guó)精神,尚赫公益基金會(huì)弦歌不輟,砥礪前行。
為什么:提高全民閱讀的精神水位
2014年,一次機(jī)會(huì)讓尚赫愛心志愿者何武剛夫婦與陳同學(xué)結(jié)緣,并開始為其提供資助。每逢假期,他們夫婦二人都會(huì)和陳同學(xué)一起看書、學(xué)習(xí),幫助孩子養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣?!罢J(rèn)識(shí)的7年中,從《漢語詞典》到《傅雷家書》,何大爺、于阿姨教會(huì)我了很多。7年時(shí)間,他們把溫暖傳遞給了我,也傳遞給了我的家人。”陳同學(xué)說。
今年,陳同學(xué)參加了高考,分?jǐn)?shù)超過內(nèi)蒙古理科一本分?jǐn)?shù)線。受何武剛夫婦影響,她計(jì)劃報(bào)考醫(yī)學(xué)類的專業(yè),為的是能幫助更多人,服務(wù)和回饋社會(huì)。
這則“認(rèn)捐孩子陳同學(xué)考大學(xué)”的故事由《閱讀閱中國(guó)·讓愛傳出去》公益節(jié)目播出,讓更多人得以了解。點(diǎn)滴星光匯聚成大愛,點(diǎn)亮了無數(shù)青少年心中的夢(mèng)。這樣的故事,直播間里的嘉賓們還分享了很多,比如尚赫愛心志愿者渠臘梅、劉貴軍夫婦,他們?cè)?011年援助了第11所尚赫公益學(xué)校——山西大同大白登渠臘梅小學(xué),還為當(dāng)時(shí)住在土窯屋的困難學(xué)童提供幫助,十年來每年都會(huì)回去看望他們,給學(xué)校送書及送學(xué)習(xí)用品。
新浪潮記者了解到,7月,連續(xù)兩期播出的《閱讀閱中國(guó)·讓愛傳出去》,先共同探尋“一百年的答案”,隨后開啟“一本書的旅程”。
尚赫公益基金會(huì)是本次節(jié)目的支持方。尚赫公益基金會(huì)理事長(zhǎng)陳以勳表示,提供一個(gè)平等受教育的機(jī)會(huì),是為了讓這些孩子們有同等的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái),為服務(wù)社會(huì)做鋪墊。希望借助這個(gè)節(jié)目,通過捐書助學(xué)、文化育人、鼓舞人的倡導(dǎo)作用,繼續(xù)推動(dòng)青少年讀書圓夢(mèng)和全民閱讀發(fā)展,讓愛傳出去。
今年政府工作報(bào)告指出,“推進(jìn)城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè),創(chuàng)新實(shí)施文化惠民工程,倡導(dǎo)全民閱讀”。從2014年至2021年,“全民閱讀”已連續(xù)8年寫入政府工作報(bào)告。
不得不正視現(xiàn)實(shí)是,盡管近年來我國(guó)總體經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,閱讀逐漸被重視,但仍有一些地方因教育資源匱乏導(dǎo)致新書少、好書少、看書難,影響了孩子們?cè)跁屑橙○B(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)。
“陽光普照下,雨露共生長(zhǎng)”。作為一家公益支持組織,天津市尚赫公益基金會(huì)始終致力于推動(dòng)全民閱讀,把對(duì)教育的支持和對(duì)青少年讀書的支持作為公益推廣的核心,讓更多的“陳同學(xué)”讀得起書、學(xué)得到知識(shí),從而為提高全民族精神文明水平貢獻(xiàn)出尚赫力量。
做什么:尚赫?qǐng)D書室開啟閱讀夢(mèng)想
探尋尚赫公益基金會(huì)的初心,答案就在“一支鉛筆”中。
短片《一支鉛筆的力量》,把我們拉回了1994年。那是一次公益活動(dòng),尚赫?qǐng)?zhí)行長(zhǎng)、尚赫公益基金會(huì)創(chuàng)辦人陳旻君想讓一個(gè)小朋友把名字和地址寫給她,方便為其提供長(zhǎng)期幫助。那個(gè)小男孩說好,并讓她稍等一下。陳旻君等了很久,小男孩才跑回來。原來他要跑回家,去取家中唯一的一支鉛筆。
“我見過貧窮,但是沒有辦法想象全家只有一支筆的貧窮?!边@樣的“一支鉛筆”給了陳旻君極大的觸動(dòng)。她暗暗下定決心,一定要把事業(yè)做大,幫助更多像小男孩那樣的孩子。
在直播活動(dòng)中,尚赫公益基金會(huì)秘書長(zhǎng)陳政裕、尚赫黨支部書記牛霄羽、尚赫公益基金會(huì)理事李麗茜和主持人、專家學(xué)者一起,圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、企業(yè)社會(huì)責(zé)任、書香校園、公益、文化等話題進(jìn)行探討,帶領(lǐng)大家了解尚赫公益基金會(huì),挖掘校園閱讀故事,推動(dòng)全民閱讀,讓愛傳出去。
幫助更多的“陳同學(xué)”們、“小男孩”們看到更大的世界,改變命運(yùn),在有能力的時(shí)候回饋社會(huì),才是尚赫公益的意義。陳政裕介紹,從1994年緣起一支鉛筆的公益初心,到2010年起尚赫先后構(gòu)建“讓愛傳出去”、“讓愛延續(xù)”、“壹心援助”項(xiàng)目,再到2014年正式成立基金會(huì),讓公司的三大公益項(xiàng)目更系統(tǒng)化和專業(yè)化地運(yùn)轉(zhuǎn)?!案M(jìn)一步的是,今年,在讓愛傳出去的項(xiàng)目主題上,一本書開啟夢(mèng)想——‘尚赫?qǐng)D書室’項(xiàng)目正式啟動(dòng)。”
“全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)掛牌的圖書室有7所,還有12所正在籌建中?!标愓Uf。圖書室捐贈(zèng)的每一本書都是由校長(zhǎng)親自從目錄中挑選,而目錄本身匹配著孩子年級(jí)、當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)的指導(dǎo),是對(duì)孩子有實(shí)際幫助的新書、好書。
據(jù)悉,在尚赫?qǐng)D書室正式啟動(dòng)之前,尚赫便為建設(shè)“書香社會(huì)”貢獻(xiàn)出了自己的力量。2020年5月,尚赫參與天津市民政局組織的“書海工程”項(xiàng)目,向新疆和田策勒縣第四小學(xué)捐贈(zèng)了33.33萬碼洋(約1.2萬冊(cè)) 圖書。
談及下一步的計(jì)劃,尚赫公益基金會(huì)表示,目前正在籌備對(duì)西藏昌都市丁青縣嘎塔鄉(xiāng)小學(xué)的捐助,計(jì)劃為學(xué)校閱覽室捐助價(jià)值4.32萬元的設(shè)備,持續(xù)推動(dòng)公益事業(yè)的進(jìn)行,帶動(dòng)、影響更多的人,將公益足跡延伸到第24個(gè)省市自治區(qū)。
怎么做:結(jié)合“紅色”讓愛傳更遠(yuǎn)
種下紅色少年林,打造紅課程,動(dòng)手制作紅軍帽,康平市含光小學(xué)于潤(rùn)物無聲中厚植愛國(guó)情懷。含光小學(xué)副校長(zhǎng)夏艷玲介紹,要打造具有紅理念、紅文化、紅課程、紅藝術(shù)的特色學(xué)校。
李麗茜表示,含光小學(xué)是一所以烈士邱含光命名的小學(xué),自帶“紅色基因”。尚赫公益基金會(huì)為其捐贈(zèng)了9套一體機(jī),6萬碼洋圖書,支持他們傳承紅色傳統(tǒng)。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕,在黨中央的統(tǒng)一號(hào)召下,全國(guó)各地都在組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。尚赫公益基金會(huì)認(rèn)為,學(xué)黨史既要有“高大上”的形式,也要注重內(nèi)涵的深化,要“接地氣”。
于是,在援建公益小學(xué)、創(chuàng)建尚赫?qǐng)D書室的過程中,尚赫公益基金會(huì)融合紅色文化,“從娃娃抓起”,傳遞愛國(guó)精神。
自2010年尚赫公益開創(chuàng)性地提出了“讓愛傳出去”這一概念,攜手優(yōu)秀品牌經(jīng)營(yíng)人,在全國(guó)范圍內(nèi)援建學(xué)校,捐助學(xué)童,并以尚赫和捐建人聯(lián)合冠名創(chuàng)建尚赫公益小學(xué)。
截至6月,215所尚赫公益學(xué)校建成,另外還有10余所在暑期后陸續(xù)施工改造或把教學(xué)物資、圖書運(yùn)送到位。這是尚赫交出的成績(jī)單。
“尚赫?qǐng)D書室”項(xiàng)目,為尚赫公益學(xué)校提升教學(xué)環(huán)境的同時(shí),還向?qū)W校捐贈(zèng)圖書,給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和鞭策,開闊學(xué)生視野,為“讓愛傳出去”公益理念賦能升級(jí)。
在這個(gè)過程中,不僅僅是有形物質(zhì)的捐贈(zèng),還有精神的互動(dòng)。直播中,通過尚赫黨支部書記牛霄羽的介紹,我們也對(duì)尚赫的黨建創(chuàng)新情況有所了解。在日常的公益活動(dòng)中,尚赫黨支部黨員和基金會(huì)理監(jiān)事們,也會(huì)與援建小學(xué)的校長(zhǎng)老師交流黨建經(jīng)驗(yàn),并實(shí)地或用云連線的方式加強(qiáng)與校方的互動(dòng)。
與此同時(shí),在共同感召發(fā)動(dòng)下,志愿者團(tuán)隊(duì)里越來越多的黨員、群眾自發(fā)性地讓愛延續(xù),最直接的體現(xiàn)就是對(duì)學(xué)校回訪。
今年,尚赫公益基金會(huì)為了加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),和公益學(xué)校共同設(shè)計(jì)了一個(gè)可延續(xù)的環(huán)節(jié)。在每一所公益學(xué)校揭牌儀式上,學(xué)校的黨員老師和志愿者團(tuán)隊(duì)的黨員伙伴們一起面向鮮紅的黨旗,高舉右拳,重溫入黨誓詞。在《十所學(xué)校學(xué)黨史》的VCR上,我們也看到了這樣的場(chǎng)景。
李麗茜介紹,一路走來看,尚赫黨支部、基金會(huì)成員的黨員同志,都在各自崗位上發(fā)揮著黨員先進(jìn)性,一路引領(lǐng)著品牌經(jīng)營(yíng)人樹立正確的奮斗觀,面對(duì)困難發(fā)揮先鋒楷模作用。她說,10年前2011年3月早春,尚赫的公益行動(dòng)遭遇了草原的嚴(yán)寒、低溫和大雪封路,在最后150公里,團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持努力8小時(shí)到達(dá)援建小學(xué),黨員帶頭的不放棄精神至今還鼓舞著大家?!爱?dāng)時(shí)讓我想到課本里的紅軍爬雪山過草地2萬5千里的征程的決心和毅力,更深刻地感受到黨帶領(lǐng)我們走過的一百年,克服了多少‘暴風(fēng)雪’,多么了不起?!?/span>
緣起于“一支鉛筆”,從看見到責(zé)任,從責(zé)任到行動(dòng),從行動(dòng)到聚合,慢慢地,繪就了尚赫的公益大樹。未來,希望走遍中國(guó)的角角落落,看到更多受惠于尚赫公益基金會(huì)的學(xué)校、學(xué)生,看到更多帶著笑容的孩子們傳遞愛、延續(xù)愛。