5月27日，“情系教育·關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”躍萊愛(ài)心書(shū)屋公益項(xiàng)目第五站走進(jìn)孝感市孝南區(qū)朱湖辦事處，給朱湖中心小學(xué)500多名師生帶來(lái)愛(ài)心圖書(shū)、勵(lì)志書(shū)包、營(yíng)養(yǎng)午餐等節(jié)日賀禮，與湖鄉(xiāng)學(xué)子攜愛(ài)“童”行。

　　“空了的書(shū)架，這下充實(shí)了，農(nóng)村娃們也能跟城里孩子同步新知識(shí)啦，謝謝你們！”“六一”兒童節(jié)前夕，朱湖中心小學(xué)圖書(shū)室上新了2000多冊(cè)嶄新的圖書(shū)，朱湖學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人楊波高興地向躍萊公司黨支部書(shū)記夏南致謝。

　　貼心選書(shū)，愛(ài)心贈(zèng)書(shū)

　　創(chuàng)辦于1961年的朱湖中心小學(xué)，毗鄰風(fēng)光優(yōu)美的國(guó)家3A級(jí)景區(qū)朱湖國(guó)家濕地公園，學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，教職員工32人，適齡學(xué)生548人。由于歷史原因，學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)籍更新速度較慢，品類單調(diào)，適合孩子們閱讀的新書(shū)不多。

　　躍萊公司了解這一情況后，決定為湖鄉(xiāng)兒童送來(lái)精神食糧，讓農(nóng)村孩子同步分享最新知識(shí)。

　　但是，當(dāng)代學(xué)生到底愛(ài)看什么書(shū)，怎樣才能知道他們的喜好呢？躍萊公司領(lǐng)導(dǎo)想了個(gè)辦法：在有讀書(shū)孩子的員工家里，發(fā)起調(diào)查問(wèn)卷，摸清不同年齡段、不同性格的孩子對(duì)圖書(shū)的希望，再聽(tīng)取文化名家的意見(jiàn)，結(jié)合朱湖中心小學(xué)圖書(shū)室現(xiàn)狀，精挑細(xì)選了2000多冊(cè)圖書(shū)，涵蓋文學(xué)名著、科學(xué)知識(shí)、藝術(shù)欣賞等領(lǐng)域，并且按低中高三個(gè)年級(jí)階段作好了分類。

　　“幫忙搬書(shū)時(shí)，我大致瀏覽了下，感覺(jué)這次上架的新書(shū)，都是非常優(yōu)質(zhì)版本。比如曹文軒的小說(shuō)有很多版本，而我們收到的是湖北少年兒童出版社的版本，書(shū)中的插圖，是畫(huà)家在曹文軒故鄉(xiāng)蹲點(diǎn)體驗(yàn)生活后畫(huà)的，非常用心，絕不是像有些插畫(huà)師那樣隨手一畫(huà)就交差，特別能反映作品特色。”朱湖中心小學(xué)語(yǔ)文教師徐聰和同事們一樣，從圖書(shū)的選取中，深切地感受到躍萊公司的細(xì)心與體貼。

　　“我們必須保證愛(ài)心書(shū)屋里都是正版高品質(zhì)圖書(shū)?！避S萊公司工作人員稱，為選定書(shū)目，他們跑遍江城，反復(fù)比選，每個(gè)類型的圖書(shū)“貨比三家”，如科普知識(shí)類圖書(shū)，從浩如煙海的圖書(shū)中仔細(xì)挑選，最終選定浙江少年兒童出版社版本，因?yàn)檫@個(gè)版本的作者都是科學(xué)大腕，除了知識(shí)的權(quán)威性，他們的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)還能給孩子帶來(lái)正確的學(xué)習(xí)理念。

　　朱湖中心小學(xué)校長(zhǎng)肖立楚表示，將按照?qǐng)D書(shū)內(nèi)容，把書(shū)分配到各個(gè)班級(jí)，然后定期輪換，讓各班孩子都盡可能讀到最多最好的書(shū)，避免愛(ài)心圖書(shū)鎖在圖書(shū)室里睡大覺(jué)的現(xiàn)象，使這批圖書(shū)充分發(fā)揮作用。

　　躍萊書(shū)屋，愛(ài)灑荊楚

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。自2021年啟動(dòng)“情系教育·關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)”公益項(xiàng)目以來(lái)，躍萊公司已在湖北各地農(nóng)村學(xué)校建起5座愛(ài)心書(shū)屋，累計(jì)捐贈(zèng)圖書(shū)8000余冊(cè)，捐贈(zèng)書(shū)包、文具等教學(xué)科研器材千余件，有力地支持了農(nóng)村地區(qū)小學(xué)改善辦學(xué)條件，得到農(nóng)村學(xué)校師生、家長(zhǎng)認(rèn)可。

　　朱湖辦事處人大工委主任劉建明表示，躍萊公司的愛(ài)心情懷感染了湖鄉(xiāng)干群，“這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們更好地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、博覽群書(shū)，豐富知識(shí)、全面發(fā)展具有十分重大的意義；對(duì)于幫助我們解決圖書(shū)資料不足、教學(xué)條件有限的難題非常及時(shí)、非常溫馨。”他認(rèn)為，躍萊愛(ài)心書(shū)屋必將促進(jìn)朱湖全民讀書(shū)活動(dòng)深入推進(jìn)和濃厚風(fēng)氣的養(yǎng)成，在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中倍增愛(ài)心傳遞。

　　“青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀，天空有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍(lán)，朱湖中心小學(xué)有了愛(ài)心書(shū)屋，我們的師生就可以在書(shū)海里遨游，在知識(shí)的殿堂上行走?！敝行男W(xué)校長(zhǎng)肖立楚誠(chéng)懇地說(shuō)：“躍萊捐贈(zèng)的每一本書(shū)，都是一份愛(ài)的傳遞，每一份愛(ài)的傳遞，都是一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始?！彼硎荆瑢W(xué)校將不辜負(fù)躍萊的大愛(ài)與期盼，懷著感恩的心，充分使用好這些書(shū)籍，“讓縷縷書(shū)香傳遍校園的每一個(gè)角落，讓閱讀成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線?！?/span>

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；百年大計(jì)，教育為本?！避S萊公司黨支部書(shū)記夏南表示，“躍萊公司希望為關(guān)愛(ài)下一代成長(zhǎng)出一份力，通過(guò)愛(ài)心書(shū)屋這種方式，給孩子們的未來(lái)指明方向，希望孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，幫助孩子們茁壯成長(zhǎng)。”